Den 8:e januari 2009 åkte klass 12 från Rudolf Steinerskolan i Hardeberga utanför Lund till Gambia för att besöka systerskolan i Manjai Kunda.

Vår huvudsakliga uppgift var att arbeta i skolträdgården som i framtiden ska kunna ge skollunch till eleverna på skolan. I trädgården växte bananträd, men det fanns även cashewnötter, jamplantor och dahoträd vars rötter och frukter passar utmärkt i grytor och soppor. Trädgården bjöd också på söta frukter som guava, papaya, clementiner, apelsiner och granatäpplen. De flesta växterna används som läkeväxter t.ex. bladen från NeverDie trädet som balanserar blodtrycket och motverkar malaria.

Det fanns en duktig trädgårdsmästare som ledde vårt arbete med att plantera nya bananplantor. Vi började med att vattna jorden ordentligt så att det skulle kunna gå att gräva, sedan inhandlades tonvis av jordnötsskal som breddes ut på marken i ett tjockt lager och vattnades så att de giftiga gaserna skulle försvinna ut. Vi kände med händerna hur snabbt det blev varmt inne i högen och sedan blandade vi i jord och en förmultningsprocess påbörjades.

Efter några dagar planterade vi de första plantorna och kunde se framför oss hur de växte upp och hur de dignade av välsmakande bananklasar som barnen fick till mellanmål.

Vi var också med i skolklassen och fick en inblick i hur undervisningen fungerade. Det fanns en mycket duktig lärare som dock hade alldeles för många barn i spridd ålder. Dagen pendlade mellan rörelse-lek och skolbänksundervisning. Vårt intryck var att barnen mådde bra och tyckte om sin lärare men behövdes delas upp i två grupper.

Från och med vårterminen 2010 betalar vår skola en lärarlön och barnen har delats upp i två klasser med var sin lärare. Två lärare från Hardeberga planerar att fara ner till Manjai Kunda i januari 2011 för att se hur skolan och trädgården utvecklas.

Delvis sammanfattning av artikel skriven av Nicolaj, Johanna och Mina klass 12 Rudolf Steinerskolan i Lund. Publicerad i Biodynamisk Tidskrift.

Robert Halling